探究の学びをサポートする SPARKE

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※学校関係者様以外のお申し込みはご遠慮ください

お弁当箱を科学する!材料の性質を活かした製品を考えよう

企業パートナー
スケーター
ロイロノート対応
推奨する学年
  • 小5
  • 小6
  • 中1
  • 中2
  • 中3
推奨する教科
  • 理科
  • 技術
  • 総合学習
実施期限
2027年3月31日 18:00まで
受講定員
10,000名
※受講定員に達し次第、お申し込みを締め切らせていただきます。

推奨する学年・教科/領域

SPARKEポイント

理科で学んだ様々な物質の性質の知識を基に、材料とする物質の性質を活かしたお弁当箱の設計に取り組みます。動画からお弁当箱に使われる材料の特性や商品開発する上での工夫点を学び、目的に合わせた材料や構造を検討する視点を養います。また、様々な知識をお弁当箱の設計に応用させる体験から、学びを実生活に活かす発想力を育みます。

ご提供教材

すぐに授業に導入できるように必要な教材をセットでご提供。準備を最小限にすることで、先生の負担を減らします。
本プログラムでは、ロイロノート・スクール(以下、ロイロノート)でご利用いただける配布形式もご用意しています。

  • 映像教材
  • ワークシート
  • 手引書
  • ルーブリック

配布形式

ダウンロードいただくZIPファイルには、以下の2種類のファイルが入っています。
授業環境やお使いになる場面に合わせてご活用ください。

印刷して使用できるファイル
(PDF、PPTなど)

ロイロノートにインポート
できるファイル

※インポート方法はこちら

授業の​流れ

1コマ目

50

動画視聴・整理分析

理想のお弁当箱をイメージした上で、動画でプラスチック・アルミニウム・ステンレス・木や竹などの性質についての情報を得る。その情報から、各自の理想のお弁当箱の機能や特徴に適切な材料を検討する。

2コマ目

50

まとめ・表現

第1回で整理・分析した情報を吟味し、お弁当箱の形状や用いる材料、特徴などを示した設計図を作成する。それをグループ、またはクラス内で発表し、意見交換する

ご利用の流れ

  1. 01

    利用登録をする

    こちらのページより利用登録をしてください。

  2. 02

    プログラムを選ぶ

    教材の詳細やサンプルもご覧いただけます。ご利用になりたいプログラムが決まりましたら、利用申し込みフォームに入力してください。
    入力後、教材がダウンロードできます。

  3. 03

    教材を活用する

    各教科の授業や​総合・学活の​時間、​帯学習、​自由進度学習の​時間など、​先生の​裁量に​あわせて​ご活用いただけます。​

  4. 04

    アンケートに
    回答する

    授業後はアンケートへのご回答をお願いします。
    アンケートはワークシート・手引書や​利用申し込み履歴からご回答いただけます。

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